Language selection

EN

Recherche

Gendarmerie royale du Canada

Cybersécurité pour les parents, les tuteurs, les gardiens et les enseignants

Sur cette page

Même si l'expérimentation technologique fait naturellement partie de la croissance à l'ère numérique, il est important de veiller à ce que les adolescents férus de technologie développent leurs compétences numériques de manière sûre, légale et responsable.

En comprenant pourquoi et comment les jeunes se livrent à la cybercriminalité, les parents, tuteurs, gardiens et enseignants peuvent les aider à rester dans la légalité.

Signalez-le!

Si vous avez été victime ou témoin de cybercriminalité, de fraude ou d'escroquerie, veuillez le signaler :

Comment les jeunes se livrent-ils à la cybercriminalité?

La technologie fait partie du quotidien des jeunes Canadiennes et Canadiens. Des jeux vidéo au codage, en passant par les relations avec les amis en ligne, les espaces numériques offrent des possibilités passionnantes d'apprendre, de jouer et de grandir. Mais plusieurs facteurs peuvent conduire à des comportements risqués en ligne, notamment la cybercriminalité :

  • La curiosité et l'expérimentation peuvent amener les jeunes férus de technologie à franchir les limites légales en ligne que leurs actes sont illégaux.
  • Les jeunes peuvent être influencés par des groupes et des forums en ligne qui glorifient le piratage informatique ou les défis illégaux. Ceux-ci peuvent donner l'impression que la cybercriminalité est un jeu ou un moyen de prouver leurs compétences.
  • De nombreux jeunes cybercriminels ont déjà été victimes d'autres jeunes, de cyberintimidateurs ou de cybercriminels en ligne. Certains réagissent en cherchant à se venger, finissant par se livrer eux-mêmes à des actes de cyberdélinquance ou de cybercriminalité.
  • Dans la communauté des jeux en ligne, la frontière entre « s'amuser » et « enfreindre la loi » peut devenir floue.
  • Malheureusement, certains jeunes sont directement ciblés et recrutés par des gangs de cybercriminels. Ils sont souvent tentés par la promesse d'argent facile ou d'un statut en ligne.

Nota

Des jeunes ne savent pas que certaines actions en ligne, comme tenter de pirater des comptes ou des systèmes, constituent des crimes passibles de sanctions graves.

La voie vers des cyberchoix positifs

La bonne nouvelle? Avec une sensibilisation, une formation et une supervision appropriées, les jeunes peuvent naviguer en toute sécurité dans les espaces en ligne et tirer le meilleur parti de ce qu'Internet a à offrir. Exemples de cyberchoix positifs :

  • s'informer sur les lois en ligne et leurs conséquences;
  • rechercher des défis légitimes au moyen de clubs de codage, de concours ou de programmes de cybersécurité;
  • parler ouvertement avec ses parents, ses enseignants ou ses mentors des activités en ligne.

Que nous dans le secteur technologique ou que nous utilisions simplement Internet de manière responsable, nous pouvons tous contribuer à bâtir des communautés en ligne plus sûres et plus solides. Soyez un cyberdéfenseur, pas un cyberdélinquant!

Conseils de prévention

Soyez ouvert au sujet en ligne

  • Rappelez à vos enfants que ce n'est pas parce qu'ils sont en ligne qu'ils sont anonymes ;
  • Demandez-leur si leur comportement en ligne serait acceptable en personne;
  • Insistez sur le fait que les infractions comme la cybercriminalité et la fraude ont des répercussions réelles sur des victimes réelles;
  • Encouragez-les à vous signaler toute activité suspecte dont ils sont témoins en ligne;
  • Envisagez d'utiliser la technologie pour surveiller et protéger vos enfants contre les dangers en ligne.

Discutez des conséquences réelles de la cybercriminalité

Sans encadrement approprié, les jeunes férus de technologie peuvent être tentés d'utiliser leurs compétences à des fins illégales, souvent sans même se rendre compte qu'ils commettent un crime. C'est pourquoi il est important d'avoir une discussion ouverte sur les conséquences des crimes commis en ligne, notamment :

  • visite et avertissement de la police
  • saisie des ordinateurs et accès limité/restreint à Internet
  • arrestation et inculpation
  • sanction ou amende
  • casier judiciaire
  • répercussions graves sur les perspectives d'études et de carrière
  • restrictions sur les voyages à l'étranger
  • peine d'emprisonnement

Nota

Pour en savoir plus sur les infractions liées à la cybercriminalité, consultez le Code criminel et visitez la page « Cybercriminalité et Code criminel » pour voir des exemples de ce à quoi ces infractions peuvent ressembler.

Discutez des applications positives des cybercompétences

  • Encouragez les jeunes à explorer la technologie, en leur apprenant à le faire de manière sûre et productive. Recherchez des mentors positifs pour travailler avec votre enfant (comme des entraîneurs qui à se développer dans le domaine sportif) afin de l'aider à perfectionner.
  • Renseignez-vous sur les défis de « piratage éthique » près de chez vous. Ces événements simulent des cyberattaques réelles afin de montrer aux participants comment trouver les vulnérabilités et protéger les systèmes numériques. Ils offrent une expérience précieuse à tous ceux qui souhaitent utiliser leurs compétences en piratage à des fins positives.
  • Favorisez l'équilibre entre les activités physiques et les activités numériques afin d'éviter un temps d'écran excessif et des habitudes malsaines.
  • Encouragez les jeunes à mettre à profit leurs compétences liées au codage, aux jeux vidéo et à d'autres activités numériques pour faire carrière dans le secteur numérique.
    • Le salaire moyen dans le secteur des technologies de l'information et des communications au Canada était supérieur de 54,2 % à la moyenne nationale en 2023, selon Innovation, Sciences et Développement économique Canada, les salaires étant plus élevés pour les postes plus spécialisés.
    • Ces compétences sont très recherchées non seulement au Canada, mais ussi dans le monde entier. Une carrière dans le cyberespace peut ouvrir des perspectives passionnantes à l'étranger.

Ressources pour les enseignants

Les enseignants peuvent aider à prévenir la cybercriminalité dans leur classe. Il y a de nombreuses ressources en ligne pour aider à diriger les discussions sur la gestion numérique et les comportements éthiques en ligne pour plusieurs niveaux scolaires :

Autres ressources

Date de modification :